Logopedska procjena
Logopedska procjena provodi se u trajanju od 60-120 minuta, ovisno o djetetovim teškoćama. Tijekom procjene logoped uzima anamnestičke podatke o djetetu te se provode standardizirani testovi i neformalni dijagnostički materijali. Nakon provedene procjene roditelj dobiva pisani nalaz uz savjetovanje o eventualnom uključivanju u logopedsku terapiju te savjete za rad kod kuće. Procjena može uključivati intervju, upitnike, standardizirane testove te opservaciju.
Standardizirani testovi koji se koriste:
– Test razumijevanja gramatike (TROG-2:HR)
– Peabody slikovni test rječnika (PPVT-III-HR)
– Nove Reynell razvojne jezične ljestvice (NRDLS-HR)
– Test za procjenjivanje predvještina čitanja i pisanja (PredČiP)
– Elektronički probirni test jezičnih sposobnosti (e-Potjeh)
– Komunikacijske razvojne ljestvice (KORALJE)
Logopedska terapija
Logopedska terapija provodi se u novo opremljenom kabinetu u trajanju od 45 minuta
(40 minuta direktnog rada + 5 min prijenos informacija roditeljima).
Ona obuhvaća rad s:
– djecom s artikulacijskim teškoćama
– djecom s teškoćama u razumijevanju i/ili proizvodnji jezika
– djecom s teškoćama čitanja, pisanja i računanja
– djecom s kašnjenjem u govorno-jezičnom razvoju
– djecom i odraslima s motoričkim govornim poremećajima
– djecom sa socijalnim (pragmatičnim) poremećajem
– djecom s poremećajem iz spektra autizma
– odraslim osobama s afazijom
Savjetovanje
Savjetovanje se provodi s roditeljima djece koja nisu direktno uključena u terapiju.
Uloga roditelja vrlo je važna, posebice u ranom periodu, jer su oni najčešće ti koji primjete odstupanja u djetetom komunikacijsko-jezično-govornom razvoju. Često roditelji nisu sigurni radi li se o kašnjenju ili atipičnostima u djetetom razvoju stoga je važno informirati ih o normama urednog jezično-govornog razvoja te uključiti u logopedsku terapiju ukoliko je ista potrebna.